ÉCOLES

Communiquer dans les écoles, les garderies et les services de garde

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Ma vision de l’enfance et de l’éducation : Un enfant qui est bien, agit bien. Le contraire est aussi vrai : un enfant qui agit mal signifie qu’il n’est pas bien, qu'un besoin n’est pas répondu. 

Les éducateurs, enseignants, TES et psychologues pour enfants jouent un rôle essentiel dans le développement des enfants et des élèves de moins de 18 ans. Après les parents, ils sont cruciaux pour offrir un regard positif et des opportunités d'épanouissement.

«Les mots sont des fenêtres ou des murs.»
-Marshall Rosenberg

L'importance de la communication bienveillante dans l'encadrement de l'enfant est primordiale pour contrer l'opposition et prévenir l'intimidation. Au fil de mes 15 années d'expérience, j'ai combiné mon expertise en organisations avec ma pratique de psychologue pour conseiller divers acteurs du milieu éducatif, y compris les garderies, les écoles primaires et secondaires, ainsi que les psychologues scolaires.

Mon objectif était toujours le même : favoriser l'épanouissement des enfants en promouvant la bienveillance. J'ai rédigé des projets éducatifs, formé des enseignants et des directions, animé des conférences pour les parents, et coaché des psychologues pour adopter une approche humaniste dans les écoles. Je comprends les défis auxquels le personnel enseignant est confronté, notamment avec l'évolution des environnements familiaux, politiques et sociétaux. Il est crucial pour eux d'avoir des outils de gestion de classe efficaces et une relation positive avec leurs élèves pour rendre leur travail plus gratifiant et gérer les défis liés à l'environnement scolaire en constante évolution.
“À travers sa conférence, Jee Yung a su nous inspirer quant à l’importance de la validation et de l’empathie lors de nos interventions auprès des jeunes. En tant qu’éducateurs, nous souhaitons, non seulement faire apprendre aux jeunes mais surtout pouvoir contribuer positivement à leur confiance et leur épanouissement. A cet égard, la conférence de Jee Yung a été enrichissante et stimulante. Grâce à son dynamisme, son authenticité, son humour et ses nombreux exemples pertinents, elle a réussi à rejoindre à la fois l’intelligence et le cœur des membres de notre équipe. Merci, Jee Yung, pour votre temps, pour votre expertise et surtout pour votre passion!”
YVES PETIT
DIRECTEUR GÉNÉRAL DU PENSIONNAT DU SAINT-NOM-DE-MARIE
«J’ai beaucoup apprécié la formation avec Jee Yung sur l’approche humaniste. Elle m’a été très utile dans mon rôle de directrice d’école mais aussi auprès de mon enfant. Parfois, nous avons l’impression que nous ne savons plus comment intervenir. Jee Yung m’a appris à communiquer différemment. Et ça marche !»
Sophie Lapointe
Directrice, Mountainview School
« J’ai beaucoup apprécié la formation donnée par la psychologue Jee Yung Caillaux. Elle m’a permis de m’améliorer dans ma vie personnelle avec mon fils, mais également de mieux conseiller les parents qui viennent me consulter à titre de psychologue pour du coaching parental. La formule de groupe est enrichissante, car cela nous permet de réfléchir à divers scénarios qui sont susceptibles de se produire à la maison. De plus, les exercices pratiques nous plongent au coeur de la relation parent-enfant et nous incitent à changer nos anciennes pratiques. Mme Caillaux est professionnelle et authentique. Elle nous guide et offre ses conseils avec douceur et générosité. C’était une très belle expérience »
Emilie Sarrat-Vézina, M.Ps., psychologue
«La formation sur l’approche humaniste  m’a transformée. La douceur de Jee Yung, le non-jugement dont elle fait preuve m’ont permis de changer mes façons de faire avec mes propres enfants ainsi qu’avec mes élèves. Je rentrais chez moi, gonflée à bloc, prête à devenir une meilleure maman et enseignante. Même mon mari en a bénéficié car la bienveillance s’applique dans toutes nos relations. L’accueil des émotions a certainement été le plus bénéfique pour moi. Les échanges entre participants sont utiles et nous permettent d’évoluer rapidement.»
Sophie Archambault, enseignante
«Je voulais simplement te remercier pour tout le travail que tu as fait pour nos enfants et surtout pour moi ! Ça a été une chance inouïe de te rencontrer! Je suis tellement heureuse de pouvoir intervenir d'une meilleure façon avec mes enfants mais aussi ma garderie (et disons avec toutes les personnes faisant partie de ma vie)! Merci énormément pour tout ce que tu as fait pour nous, tu m'as offert une vision que je n'aurais su voir autrement. Merci.»
Vicky Maheu, maman de 3 enfants et éducatrice

Parlez-moi de vos besoins et comment je pourrais vous aider à promouvoir un milieu de vie bienveillant et rendre les tâches des adultes plus faciles pour, en bout de ligne, favoriser l’épanouissement des enfants.

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